天柱县第二中学德育工作实施方案

天柱县第二中学德育工作实施方案

2023-09-21

根据2014年教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》和教育部印发《中小学德育工作指南》,以及十九大、二十大历次全会精神,深入贯彻“育人为本、德育为先”的工作理念,以全员育人、全程育人、全方位育人三个维度构建学校的德育工作体系,坚持以爱国主义教育为主线,以更新教育观念、转变教学思想为先导,以行为规范养成教育为基础,以启动学生自我管理为突破口,以实施“3+2”实效课堂为核心,以推进学生自主、合作学习为重点,以实现增效减负和学生自觉发展、培养创新人才为目的,努力探索德育工作有效方法、途径,创建和谐教育环境,不断提高德育工作的实效性,把我校德育工作推上新的台阶。

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天柱县第二中学教育惩戒实施办法(试行)

天柱县第二中学教育惩戒实施办法(试行)

2023-09-21

第一条  为落实立德树人根本任务,保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责,维护师道尊严,促进学生全面发展、健康成长,根据教育法、教师法、未成年人保护法等法律规定,结合我校实际,制定本规则。

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天柱县第二中学学生志愿服务学时

天柱县第二中学学生志愿服务学时

2023-09-21

为更好的对学生实施德育教育,实现学生的自我管理、自我教育、自觉发展,推进天柱县第二中学“三自”德育模式的工作,特制定本学时管理办法

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天柱县第二中学“三自”德育工作推进方案(2022年修订稿)

天柱县第二中学“三自”德育工作推进方案(2022年修订稿)

2023-09-21

为切实推进“三自”德育各项工作,现将有关事项和安排通知如下,请认真抓好落实。

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自主学习 自我管理 自觉发展——天柱县第二中学“三自”德育模式解读

自主学习 自我管理 自觉发展——天柱县第二中学“三自”德育模式解读

2023-09-21

党的十八大和十八届三中全会提出要把立德树人落到实处,2014年教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出将组织研究各学段学生发展核心素养体系,2016年9月,中国学生发展核心素养研究成果发布,明确了学生应具备的必备品格和关键能力。基层学校探索核心素养培育的实现途径,主动适应教育改革发展趋势,是时代赋予的重要使命。

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